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天津市滨海新区祥羽孤独症康复中心

地   址:天津市滨海新区塘沽徐州道911号

联系人:李女士

电   话: 022-25346265

微   信:滨海新区祥羽孤独症互助会

关于我们 您的位置:首页 > 关于我们

       天津市滨海新区祥羽孤独症康复中心是一所由孤独症家长发起的自救组织,成员主要由孤独症孩子家长、爱心人士以及从事这一职业的老师组成!

       办学宗旨:促进社会认识,理解和接纳自闭症儿童,尊重他们的生存和发展权利,让“星星的孩子”不孤单。

       办学理念:星星的孩子需要全社会的关爱和接纳!我们与您共同携手,用爱心一起照亮被遗忘的心灵。

       我们的服务:为孤独症儿童提供服务与关顾,为他们提供集体生活的空间,促进帮助孤独症家长认识孤独症,并掌握在生活中促进孩子良性发展的知识和技巧。

       祥羽孤独症康复中心是由孤独症家长李国娟发起创办的自救组织,始建于2012年3月1日,目前拥有一支业务水平精良,教学素质过硬的专业教师团队。

       服务形式:康复中心为3—6岁的孤独症儿童提供“行为训练”(ABA)个别化教育方案和学前训练指导。

       资金环境:康复中心是一家非营利社区公益性民间组织,本着以低的收费标准提供服务,而不是把学费当作运营资金的责任。资金主要来源有三个方面:一是学费,二是政府支持,三是社会各界爱心人士及企业捐赠。滨海地区爱心人士、爱心企业和社区服务组织为互助会提供了很大的服务和帮助。
  
        我们现在面临着两大挑战:

         一是孤独症孩子的家庭报名面临着排队等待的困境;目前因为校舍小,资金少,无法满足众多孤独症家庭的需要。同时越来越多的家长希望随着孩子的长大继续提供帮助与服务。因此我们开始了为 7—12岁的孩子提供服务的尝试,同时我们正计划着,在现有服务的基础上为青少年(12-18岁)提供服务的模式,成年后的孤独症人群面临的托养、康复、娱乐、休闲、健身设施以及从业问题等。我们希望得到各种形式的支持,因为我们在发展中面临着新的挑战,支持对我们来说现在和以前同样重要。

         二是孤独症儿童存在特殊性,吵闹、尖叫、无故打人属平常现象,在此环境中工作导致教师情绪压抑、烦躁。为解决孤独症儿童安全、生存质量及培训环境等问题,让滨海新区孤独症培训机构长期坚持运营下去,使更多的孤独症儿童能够得到接纳与关顾,迫切需要广大社会的帮助。

发展历程:
天津市滨海新区祥羽孤独症康复中心正式成立于2012年3月1日,成立之初定名为“祥羽孤独症互助会”。之所以起这样的名字,希望在这里大家能够抱团取暖,互相慰藉,得到心灵的安慰与情感的寄托。在2014年11月正式成为天津市滨海新区残疾人托养机构,并且成为民办非企业单位。即使现在,大家也依然习惯于称呼祥羽为“互助会”。

几经搬迁:
刚开始成立时,祥羽互助会在一所物业楼内,租用了两间办公室。由于孤独症儿童的特点,有的邻居因为无法忍受孩子们的“怪异”行为而报警。在短短的六年中经历五次搬家,但每一次搬迁对于祥羽又都是一次飞跃。从开始的两间办公室到100平米的临建房,再到300平米的底商,又到一所独栋小楼,2018年,祥羽再上新台阶,成功搬迁到拥有宽敞明亮的教室、温馨整洁环境的新校舍,孩子们的学习生活环境也发生了翻天覆地的变化。

团队培养:
互助会的成立不容易,队伍的发展也是充满艰辛。祥羽成立之初,仅仅有几位爱心人士,他们都是为了孩子,学习相关知识,对孩子进行训练。然而,通过孤独症儿童家长的相互交流,过来做康复培训的也就越来越多,仅仅两个月的时间,由于孩子的增多,几位爱心人士的承受能力也达到了极限,开始相续离开。在这困难的时候,祥羽迫切需要专业教师团队的建立与发展。可喜的是,有越来越多年轻人热爱特教老师这一职业,愿意服务于这群天真纯洁的天使。他们年轻、有活力、有思想,全部具有大专以上学历,更重要的是他们有无限的爱心与耐心,加上他们的专业知识,祥羽的专业教师团队迅速成立并壮大。
虽然我们的老师来自各个专业,但大家都热爱学习,更是积极报考学习孤独症相关知识技能,2016年24名教师以好的成绩通过孤独症从业人员资格证考试,2017年更多新加入的老师们也踏实认学,顺利取得孤独症从业人员资格证。为了让老师们的教育理念与手段与世界接轨,祥羽通过多种形式的考核选拔,相续选派教师到美国、台湾和全国各地知名机构进行学习,鼓励教师走出去参加更多培训,每位老师学习归来都会与全体教师及家长进行分享交流,大家根据祥羽实际情况,将新的内容应用到实际教学中,也会进而带动其他老师的业务知识的提高。 

为了让老师们共同成长,我们也聘请相关行业的教师前来,为大家进行集中培训,比如天津儿童医院的石萍主任,台湾早疗协会的林美媛 黄碧蓉老师、台湾大龄孤独症支持性就业的蔡幸媚老师、北京星星雨教育研究所田惠萍老师、美国心灵之春的老师等,每一次新知识的带入都是对老师们的一次考验与提升,老师们也自觉严格要求自己,时刻保持学习状态,不甘落后。

设施与课程:
经过各个方面的努力,目前祥羽已经拥有了教师队伍,专职教职员工43人,其中教学部36人,发展部、行政部7人,在园培训的孤独症儿童100余名。设有评估室、个训室、集体训练室、运动大厅、休息室、独立工作间、家长培训室、教具室等,有供儿童使用的卫生间。开设了ABA个别化训练、认知、精细、生活自理、感觉统合、运动发展等课程。并且针对儿童的爱好开展了钢琴、绘画及非洲鼓等兴趣专业,以此也带动了部分家长的广泛参与。
祥羽自创办以来,努力创造各类锻炼孩子实践能力的平台,每年定期举办丰富的户外实践活动,给孩子创造更多接触社会、与人互动交流的机会,既开阔了孩子们的视野,也让孩子的社会交往能力得到进一步提高。

2016年8月,祥羽在滨海新区创投项目的支持下启动大龄支持性就业项目,为15岁及以上的孤独症人士及亲友提供专业化服务,具体包括社区日间照料,生活护理、特殊教育、康复训练、专业研讨、就业培训与辅导等。

祥羽发挥专业优势,成功将ABA应用行为分析法、结构化教学、综合主题教学与感觉统合训练等技术相结合,形成了一套完整的教育康复体系。通过专业的心理教育评核、IEP课程评量、科学制定并实施个别化教育训练。在康复训练过程中,注重发展能力、增强生活适应能力,并积极开展融合教育,为孩子今后入学和融入社会奠定基础。2016年祥羽本着为孤独症人士提供更好服务的初衷,启动中精协VB-MAPP语言行为学习里程碑、CNABA项目,搭建专业的儿童康复平台。该项目的核心是将教师资源派往中精协进行专业学习,后经督导,支持孤独症儿童在关键期获得更专业支持。