互动投影艺术是互动观念与投影艺术的结合互动观念并不是从一开端就伴跟着投影艺术的开展的。纵观投影艺术的开展，展厅多媒体公司可以发现早期的投影艺术，如幻灯片式投影时期，负责操作投影仪进行播映的运用者虽然可以经过面临面的观察观众的反应，判别观众的需要，从而人为地调控各张幻灯片之间的顺序及播映速度，控制整个艺术展示进程的节奏。但并不存在人与机器的直接交互行为，所以并不能称之为互动。
而后，计算机的飞速开展和全面遍及也直接对投影艺术发生深入的影响。展厅多媒体公司发现伴跟着计算机科学的迅猛开展，图像的数字化水平也得到巨大进步。图像数字化的长足进步，让人们有机会经过投影艺术观赏到的内容逐步从静态的开展至动态的，从二维的开展向三维，乃至是多维的。在“运用计算机”从专长变为基本技能的进程中，艺术创造者与科学技能人员之间的沟通也变得愈加简单，他们几乎是一起向对方伸出了一只手，快速地将计算机技能融入了投影艺术的创造中去。这种以现代信息技能为支撑的簇新的投影艺术，也带来了五光十色的互动体会。
互动方式发生巨大变化是在传感系统加入到投影活动之后开端逐步显现的。展厅多媒体公司发现传感系统的加入，使得投影艺术开端向装置艺术方向开展。传感器充当了人机互动的桥梁，为观众与投影之间的互动供给了可能，它就好比是初期的那个放映员的眼睛、耳朵，可以把捕捉到的观众的状况反应给他的大脑进行处理，计算机就是这个大脑。不同类型的传感器可以接收到不同的行为信号并将其转换为数字信号传递给计算机，计算机将收到的数字信号解码之后依据预先设定的程序及规则选择相对应的反应方式，再重新编码呈现到投影中去。
地上互动投影游戏，该设备选用人体动作捕捉技能，经过在电脑中模拟出参加者的行为来控制虚拟足球在整块投影场地上的运动轨迹，发生虚拟游戏的效果。展厅多媒体公司发现这儿用到的人体动作捕捉技能正是借由传感器为我们带来的新的互动解决方案。
互动观念的融入，为投影艺术增添了观众参加性，观众的身份也在互动的进程中发生了转变。这种参加者的身份给互动投影艺术的体会进程增加了趣味性，也带来了更深层次的沉浸感，更大程度上满意了受众的需求。由此，互动逐步成为投影艺术的开展趋势。
