研究了维修电工培训项目的现状和意义，针对高校维修电工培训项目存在的问题，分析了维修电工培训项目的内容，联系和实施过程。电工培训项目中与理论培训有关的课程已整合；提出了优化针对技能培训的综合培训平台设计并建立专业技能评估站的想法。研究表明，培训可以创建一个“双证书系统”，该系统可以提高学生的整体工程技能并实现应用型
人才培训的目标。农村电工是指电网上10kV或以下的配电工作。雇员主要是农业人口，并受雇于与电网公司有密切关系的农业电力公司。电网管理人员是帮助建设社会主义新农村的关键力量。农业电气工程的效率和有效性直接关系到电网服务团队的整体形象和农业电气产业的发展。它受许多因素的影响，包括家庭状况，教育背景，文化结构和技能水平。服务意识差，专业知识差，服务水平低以及一系列其他问题，农业电气工程的现状远远超出了用电者和新农村经济发展的需求。