天津全脑开发如何进行训练
3岁~5岁的孩子，可以进行的训练主要有以下几种：
1、情商方面的培养：家长经常陪伴孩子，和孩子一起玩游戏，会让孩子更有安全感。有数据显示，在后续的成长过程中父母经常陪伴孩子的情商会比其他孩子要高。
2、语言能力方面的培养：这个时候的孩子语言学习天赋是比较高。父母经常给孩子讲故事，或者读一些简单的，文字比较少的绘本，孩子的想象能力会得到比较有效的激发，有利于后续环节的训练，同时也可以让孩子练习表达自己的想法，或者试着让孩子自己讲故事；
3、乐感方面的培养：音乐的影响是我们难以估量的。经常给孩子放一些轻松、舒缓的α波音乐，会让孩子情绪平和，同时对于脑部的发育还会有一定的促进作用。同时由于孩子的心灵纯净，更容易感受到音乐中蕴含的美好和宁静（切记：过于强烈的音乐对孩子的听力会产生一定的损害，更应该避免使用耳机）。
4、图形训练：孩子到了3岁后有一些基本的美感，比如会有不喜欢穿的衣服等等，这个时候的孩子喜欢涂鸦，家长可以适当引导，让孩子在纸上涂色、或者给个参照物让孩子照着画，大多数孩子会按照自己的想法对参照物做变形处理，家长切记莫要对此进行干扰，以免对孩子的想象力有所影响。
5、注意力训练：一些简单的注意力训练可以进行，如找茬游戏、正反口令、过儿成诵等训练……
天津全脑开发训练，需要长期坚持，还要结合幼儿脑部发育的情况进行，这样才会产生更好的效果。不科学的训练方法以及过高的训练频次，都有可能对孩子的大脑发育产生不好的影响，建议家长和老师要慎重哦~~