天津美术培训班如何选择
为孩子选择“好的美术班”是一件大事情,美术培养孩子对文化艺术及世界的审美情感,和自身的想象力与创造力上有其他学科不能替代的作用。而各个年龄段的孩子对不同的美术形式又有不同的内在需求,这是具有科学性的问题,所以,在家长为孩子选择时,应该考虑这几个方面的因素:
一、尊重孩子的差异性和创作的过程,能针对每个孩子的不同特点给以相应的启发。
差异性是每个孩子甚至每个人所特有的, 世界上没有两片完全相同的树叶理论足以说明,作为教育者或教育团体,在对待学生,应该做到差异化区别对待,这种区别对待并非管理上的,而是教学过程中的,每个孩子对待事物的理解是不一样的,所以创作的作品也是千差万别,这时候,作为教育者,就需要用对应的视角去理解作品和评析,不能千篇一律,统一标准。
二、机构是否按年龄段来分成各种阶段的美术课程,教育理念和课程内容尤为重要。
年龄的差别在于人的思想和行为差别,常说隔3岁有代沟,年龄段不同,理解能力也是不一样的,看待事物的态度也不相同,培训机构应该严格按照年龄分段教育,不能给三岁的孩子讲素描,也不能给10岁的学生说什么是颜色,三岁的听不懂,10岁的不想听。
三、中心负责人一定要是从事美术教育工作,理念较新,比较注重美术课程的研究,根据不同年龄段的孩子设置科学的美术阶段性课程。
从来都是内行人做内行事,外行人看不懂,一个培训机构,教育机构,首先一定是从事教育的人去经营,一个外行人做教育,99%不会去精心做教育;领导者决定基层,这样的教育机构教育质量和水平不敢恭维。所以一定是出身美术,有很好的艺术修养和美术理论的创始人的美术机构。
四、幼儿阶段要求孩子以画的“像”为目的,这类美术培训班不可选!
幼儿阶段的美术教育,是遵从孩子内心,培养孩子的想象力创造力阶段的美术教育;这阶段是不能以“成人眼光”,统一标准去教育。如此教育培养出来的效果,就是没有创新,没有思想,没有灵魂的。