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情感与社会
  

  家长都期望自己的小孩能和好孩子交友,而在好的托育机构中是能够学习到大量的情感与社会知识。但小孩能交哪些的朋友、和谁玩,却并不是父母能够左右的,许多小孩偏喜爱同"坏小孩"交友,让父母们很头疼。那如何引导孩子树立正确的情感与社会适应的才能呢?

  首先,想要了解朋友们的具体情况,不要只听别人说,建议亲自参与孩子在托育机构的一些活动,从而了解朋友们的品行。假如只是调皮一点、不爱学习,并没有性格或者其他不良的的问题,情感与社会的教学老师建议家长不要一棒子打死,要正面去引导孩子,好的坏的都分析一下,跟孩子如朋友般交谈。假如家长发现了孩子的朋友有不好的行为,并且掌握了其恶劣行为的证据。可以从孩子的角度去告诉孩子不同意交这样朋友的原因。说清楚危害和可能产生的后果,提高孩子的情感与社会辨别能力。

  其次,把孩子当作自己的朋友,成为孩子朋友圈的一员。情感与社会的教学老师建议家长可以本着理解、相信和尊重的态度,多与孩子进行交流,了解他的愿望和苦恼。并且切记不要一直纠结孩子犯的小错误中,使之情绪对立,不要将成人的要求强加于孩子,使他无所适从。

  所以总结来说,家长和托育机构老师正确的引导是很重要的,从儿童时期就定下优良的情感与社会方向。还要让小孩知道什么叫正确、什么叫错误的情感与社会方向。


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