现在发现学校大合并，村乡的小学初中都集中在县城里了。云南初中升高中比例是50%，高中上大学升学率月15%。
孩子鲤鱼跳龙门的机会越来越窄，教育资源也越来越向城市倾斜。这对学生，尤其是乡村县城的学生是不公平的。就拿现在突出的云南初升高，学习不好的，分流技校。才16左右的青春期孩子，能学到什么。技校中专教育水平，资源多少年都没有改变。学习好坏，孩子和家长，老师任何一方都不能懈怠的，从孩子角度看，没有天赋异禀，刻苦学习的毕竟少，认知不深，贪玩。但初中后就被大环境定格走向技校或者社会，要付出多少努力次才能有所成就。不要说现在有钱的都是以前学习差的，知识改变命运，虽然苦，但是穷人的孩子最捷径的路。家长角度看，如今996，八小时，双休工作基本形同虚设。行业竞争大，有多少家长有钱，有关系。高管，有钱有势有权单位家长对孩子学习更没放松，出国的，家教，培养，都是钱堆起来，他们的孩子有去技校的吗，最次也是高中上完去大专吧，不富裕家庭也是父母上阵，但时间有限，穷人的呢。这还不说家长群什么的，各种作业每天微信等等。老师角度看，现在老师口碑不如以前，前段时间出现老师的言论，说都是穷学生。不是道德批评，作为老师，教书育人授业解惑，最主要是育人，老师水平有高低，师德水平没有高低，只有好坏。十年树木，百年树人。一个老师一生带的学生上千人，影响是很大的。没人不知道老师辛苦，家长也知道老师不容易，但现在老师动不动布置作业要家长评卷，那老师只是汇总吗。为了孩子很多家长不得不听，也就又恶性循环了。孩子自己的，吃住管，教育家长不是不管，但上课时候老师真的讲好了吗。
云南初升高，一下砍走一半青少年进入技校和社会。他们的命运从此比同龄人更艰辛。除非他们的家长发财拆迁，但他们的后代呢，他们还会重视自己孩子教育吗。
