天津育才深刻领悟陶艺是中华民族传承悠久的艺术形式之一。经历了文化积累沉淀，发展至今，已经成为一门与绘画、雕刻、设计以及其他工艺美术紧密结合的综合艺术。
陶艺的课程要比传统的美术课程更具实用性和创造性，充分发挥儿童的动手能力、想象能力、创造能力，让他们从中获得创作乐趣和审美愉悦。
陶艺是集绘画、书法、雕塑、装饰、人文于一体的综合性艺术，精美绝伦的陶艺作品能启迪孩子去感受美、理解美、鉴赏美和表现美，在陶艺活动中可以不断提高孩子的审美素质。
天津育才陶艺教室方案集专业陶艺设备+专业课程为基础，整合出新型智慧陶艺教室解决方案，并可在该教室内融入纸艺、木工课程方案。
陶艺教室内架构分为：设备类，材料类，课程类，环创类等等。
造纸术是中国四大发明之一，中华文明主要依赖汉字传承至今。作为中华民族传承悠久的艺术形式之一，纸艺经历了漫长的文化积累沉淀，发展至今，已经成为了一门集实用与造型为一体的综合艺术。
学生在动手制作纸艺过程中，不断实践、不断创新，从中感悟并持续提升自己对美，对自然的认知，使孩子拥有了更丰富的人生。同时也让纸艺得到进一步的传承和发扬。
木艺的创作过程，是一个儿童从意识、思维、审美等不同角度个性化的养成过程，使孩子学会观察，充分地动手动脑，用于大胆创新和表现。让孩子在了解中国木文化的基础上，使其得到发展和传承。
现代木艺在继承和发扬传统木艺的基础上，有别于传统耗时操作、技术、精度的要求外，实现了方便快捷易操作等特性，现代木艺工具和设备的多样性加上辅助材料，为我们提供了许多操作的便利，更为学生提供了可以安全实践和动手参与其中的条件。
