我们是
父母的孩子
我们是
孩子的父母
我们工作了
也从孩时走来
孩子是还小
也终将会长大
今晚的我们
只为家人
给孩子最好的家庭教育
是先看到自己
才有力启发孩子
2020年4月16晚20：00，【EMN|ETC为爱发声 共同抗疫】公益课第16期，邀请到了实战派职场达人——君心老师，赋能家庭教育，带来《培养孩子目标规划意识》课程，君心老师用自己的职场经历和职场思维分析孩子的目标规划，教会孩子从小具备规划意识。
一
案例一
商业思维育儿 让亲子教育多一种可能
大家会好奇，作为一名人力资源工作者，为什么会跟大家分享家庭教育课程？这可能源于自己做人力资源工作的职业习惯，需要大量的接触人员的测评、画像以及各种分析，我都会想这些人与人之间他们的区别在哪？为什么有些人晋升很快，有的人比较缓慢？有的人喜欢做管理，而有的人喜欢做专项技能性工作？我都会打一个问号，所以带着这些问号，我会慢慢的去探究去追溯。
从我自己的一个职业经历上来看，我是上市企业经理，到目前基本上是三年一个跨度。第1家企业对我来说意义非常特别，是我职业生涯启蒙和梦想开始的地方。
4轮面试，10名候选人，最终只留下我一人，成功获得工作机会。我不能说是自己优秀而留下我，最起码是我身上的品质以及可能当时的岗位比较适合而留下了我，况且我也喜欢这个工作。
第4轮面试的时候我善于总结、分析自己的优势。有实战经验、独立性强、适应环境非常快、不怕吃苦、愿意尝试各种可能性，这是他们不具备的。
我从小独立成长的，在大学的时候学了双专业，平时学业繁忙依然坚持参加学校社团活动，并成立了独立的新闻社，在运营新闻社的整个过程里有团队的组建，团队的激励培养，以及市场的分析、策划、营销等缺一不可。
在这个过程里我学到很多东西，虽不是职业经历，也相当于有一个工作经历，同时这段经历还锻炼了我的抗压能力。
我在大学主专业是计算机应用，进入学校后我就在思考这个专业能否帮我以后立足于社会，经过考虑，我发现我爱这个专业但我不能把它当成我未来谋生的一个专业。所以我最终又选择了教育学院的心理课程，两个专业同时学习，一直到毕业。
我非常庆幸也非常的清楚，这不是我一个人的功劳，我应该感恩培养我的老师，培养我的家长，尤其是我的父母，给我特别的一个成长经历，所以我才能够在高中的时候去思考什么专业比较吃香，在读大学的时候及时调整选择双专业。
读大学的时候我还会去参加征文比赛、演讲比赛、辩论赛等等，通过参加活动获得学分、荣誉证书、奖金等。当时我的证书在宿舍是最多的，跨度也比较大，不单一比较丰富。
以上是我分享的一个小案例，我所有的动作、行为都源于我在每一个节点上会去思考，思考后会有一个小小的目标，并且会去把它拆解落实，然后变成一个可行性的。其实就像我们现在企业里面的项目管理，项目管理、目标管理的思维对我们孩子在今后遇到事情的抉择是非常有帮助 。不要等到做抉择的时候才去教他，而是从小就要从点滴的小事情上去引导他，让他建立认知框架。
二
案例二
商业思维育儿 让亲子教育多一种可能
作为父母，将职场中的商业思维、职业思维用好的方法来激发、启发孩子，打开孩子的内聚力，让孩子的成长多角度思考，对孩子的成长是非常有帮助的。
现在的市场发展每天都在发生变化，不论我们是主动或者是被动的接受，这一切都推着我们不得不往前走。孩子大环境影响，孩子的变化、认知倒逼着我们做父母的需要具备更多的知识和技能。作为新生代的父母，我们的教育方式、育儿理念需要提升和变化，不能只停留在孩子吃饱穿暖，把他送到学校去就万事大吉，那肯定是会跟孩子之间呈现脱节现象的。家长们养育孩子会有点力不从心。
尤其是在我们看到近期的关于学生玩手机、网游导致和家长引发矛盾，导致孩子跳楼的新闻。我们不得不思考，作为父母，我们的家庭方式和教育方式有没有跟上当下教育变化的步伐？我们要怎样去教育孩子？
结合我自身的一个职业经历，看上图，我的5段职业经历去的每一家公司的行业是不同的，而且都是往上走的。每段职业经历都经过慎重的思考和抉择。整体来说，职业的思维习惯不是在职场上锻炼出来的，6成到7成是源于家庭大环境的影响。
第1段工作经历，我经历过各个部门的轮岗，别人不愿意做的轮岗我都积极的去做。我知道，轮岗意味着我要熟悉各个岗位的流程和知识，从而增强综合能力。所作的方案也不会太片面、不会不符合市场需求、不会对公司的经营没有帮助。只有把自己的工作做好，后来的一切都是水到渠成。那这样一个做事情的思维是源于从小的一个习惯培养。
第2段工作经历，大家可以看到我的工作岗位、公司性质发生了变化，我也从人资行政转到市场运营。当时公司处于低谷期，大多数人在观望企业发展走势，有的在等着裁员拿赔偿金，而我就会思考如何能跟企业共成长？当时情况人资工作不好开展，我跟公司申请做市场运营，去公司最需要的部门去了解公司发生的状况和急需解决的问题？
我不喜欢做管理，但是团队需要我的时候，我会去扛起这份责任，这也是我父母给我的一个教养：平常要低调，但家人、团队需要你的时候要全力以赴。我在培养自己孩子的时候，也会潜移默化去引导。
在这个过程里面，我是有清晰目标的，我知道什么时候去做什么事情，有了目标怎么去行动，怎么去拆解落实到行动。既然选择要为团队出力，那要怎么出？我会找好目标然后拆解目标，带着团队一起干出好业绩，再加上大环境回暖，整个市场也火起来了。这段经历也让我收获非常多。
第3段工作经历，我回到我的主线上继续做人资，为什么要回到主线上？我在教养孩子的过程中，会告诉孩子，你一定要有一项拿得出手的硬家伙。需要有一个专项去夯实自己。回到主线上时，我从一开始的单模块晋升到的总部人资负责人，只花了2个月时间。所以父母我们要告诉孩子人生需要有整体的纵向大目标，不要因为各种尝试乱了大方向。
第4段工作经历，我在多元化的企业里了解不同行业的人资操作和运行模式，我的人力资源也变更丰富，实操性也得到历练。这其中有一个小插曲，作为人资，我需要对公司每一个部门的流程进行梳理，在实际的梳理过程中，我发现了某部门一些流程上的漏洞，在无人愿意接手此部门的情况下我接受了。这段经历我能教会孩子的是：你的原始目标，会随着成长的经历和阅历，出现瓶颈时期，此时可以尝试不同的路度过瓶颈期。大目标也是可以变化的。
第5段工作经历，是我人生中最正确的决定：进入自己从未从事过的生产型企业让自己经历再丰富一点。这是我人生另一阶段的开始，我想认识志同道合的人，一起学习和提升，遇见更美好的自己。这段经历我能教会孩子的是：你需要以终身学习的思维，才能遇见一个又一个的目标，形成你人生的大目标。
同时期我参与了ETC俱乐部的学习，跟志同道合的小伙伴们做自己喜欢的事，通过考核机制成为俱乐部梦想合伙人，疫情期间，合伙人们在危机中寻找商机，抱团取暖做自媒体。我将我的幸运分享给我的孩子：庆幸自己在这个年龄段还能遇到这么多志同道合、无话不说的好朋友，一起做很多正向的、积极的、有意义的事情。我告诉孩子：在实现自己人生目标的道路上，你需要有朋友有团队一起走，才不会孤单，才能走得更远更高。
以上我的职业经理证明：早期的家庭教育对后期的职场经历是有帮助的，并且能影响自己孩子的思维方式。我相信优秀的你们如果沉下心来，仔细想想自己职场经历中的闪光点，一点点的去教给孩子、启发孩子，激发孩子多角度的思考和行动，孩子未来的路一定会走得更快、更稳。
三
案例三
小细节大思维 启发孩子目标规划意识
大部分父母都是双职工，每天需要白天上班，时间宝贵。家有孩子的父母每天早晨都会上演各种催催催：“你快点穿衣服、快点刷牙洗脸呀”、“有没有吃好早饭？快点快点快点” 这些场景大家应该很熟悉。
在工作中我们会用时间管理来安排我们的工作，用目标管理来分解，有目标、有计划实施工作的进度，让工作有条不紊的进行。其实在家庭教育孩子的过程中同样可以运用。比如制定目标规划和执行表，所有要做的事情进行一个拆分，设置完成的时间，用以终为始的概念去引导孩子。
咱们看看上图某某父母送孩子去学校的时间表，从起床到出门中间用时50分钟，出门到学校用时25分钟。所有时间安排好为什么还会出现匆匆忙忙迟到的现象？
所以家长就找孩子谈话，希望通过交流，让孩子从日常的小事情当中，对目标、规划和行动三者之间的关系有浅显的理解，能切入到孩子怎么去思考，去解决这个问题上来。那朱爸爸就问了：咱们6:50出门，你觉得是目标还是行动？孩子回答：是目标。朱爸爸道：是的，那6:50出门是咱们的一个目标。是我们想达到的一个结果，如何来确保目标实现呢？那就需要规划好怎么做？也就是为了保证我们6:50能出门，需要在起床到出门之间需要规划好做哪些事情，要以目标为导向，把所有的事情进行先后排序。
大家看上面一张时间表，穿衣服5分钟，上厕所5分钟，刷牙5分钟，拿书包换鞋子2~5分钟，早餐15分钟，从出门到学校大门之间要预留10分钟，用于处理突发事件，路上15分钟，这一共加起来是60分钟。
如果起床时间多花了10分钟，吃早餐可能花了20分钟，又多了5分钟。在起床和吃早饭的时间上出现两个超时的，导致他的整个出门时间延迟。此时就可以问孩子：是具体的执行还是目标的规划出现问题？是行动还是安排上有问题？
起床时间原定计划是6:00，但因为赖床晚起多花了10分钟，可以通过行动来改变进行调整。吃饭原本规划是15分钟，可实际用了20分钟，如果孩子他能够在15分钟内完成，我们就可以理解为是他行动有问题。如果孩子实际必须要花20分钟吃饭，那就是规划上出了问题，我们需要重新调整。那孩子说我就是想慢慢享受吃早餐，我要改成20分钟，那我们就来调整规划，确保行动的完成。
从以上案例当中可以看出目标规划和执行是很重要的。家长要从小细节启发孩子，培养孩子的目标规划意识，在目标不变的情况下：
所有的规划，没有行动执行——目标就是空想
如果怎么执行，都达不成目标——就是规划有了问题
在坚持目标的达成——需要不断的调整规划、行动，能会实现目标。
君心老师最后总结到：在我看来对孩子一生影响最大的是什么？家庭教育的关键在哪？是父母的活法，于我们家长于孩子，我们都需要批判性的独立思考，时时刻刻的自我觉知，终生学习的一个基础。只有在这样的一个基础之上，我们在面对人生任何问题的时候，才懂得去思考，去选择，也才会去拥有信念和自由，这是家庭教育的目的，这也是获得幸福的一个终极能力。所以为人父母是一场修行，只有点亮了自己，才能温暖孩子，温暖周遭。
感谢君心老师的精彩分享，君心老师最后的总结深深的触动我们，为人父母是一场没有终点的修行。为人父母我们必须拼尽全力。